人才是興國(guó)之本、富國(guó)之基、發(fā)展之源,技能人才是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重大基礎(chǔ)設(shè)施,面對(duì)新時(shí)代新要求,培養(yǎng)造就更多“大國(guó)工匠”成為高質(zhì)量發(fā)展的一道“必答題”。必須堅(jiān)持靶向施策,為廣大技能人才架起更加寬廣的成長(zhǎng)階梯,夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展的技能人才“基石”。
著眼于“吃香受寵”,凝聚爭(zhēng)當(dāng)技能人才共識(shí)。“蓋有非常之功,必待非常之人”,要廣泛倡導(dǎo)“螺絲扳手生產(chǎn)線,行行出狀元”、“技術(shù)工人同樣出大國(guó)工匠”的良好導(dǎo)向,通過“兩微一端”大力宣傳工程技術(shù)、運(yùn)輸物流、創(chuàng)意藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)造成果,激勵(lì)更多勞動(dòng)者走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。給予榮譽(yù),在技能人才中樹立典型,推動(dòng)技能人才走到“聚光燈”下,增強(qiáng)技術(shù)工人的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感、獲得感,引導(dǎo)社會(huì)形成“尊重勞動(dòng)、崇尚技能”的輿論氛圍和價(jià)值導(dǎo)向。當(dāng)好人才服務(wù)“店小二”,積極為其解決就醫(yī)、住房、落戶等生活事項(xiàng),打消其后顧之憂,同步探索建立職業(yè)技能資格信息互通、結(jié)果互認(rèn)機(jī)制,按規(guī)定落實(shí)相應(yīng)人才政策,讓他們?cè)诠ぷ魃钪懈凶饑?yán)、更有地位。
著眼于“提質(zhì)增效”,搭建技能人才引育平臺(tái)。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”,要大力實(shí)施技能人才引育工程,聚天下英才而用之。多渠道識(shí)別人才,主動(dòng)走進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū),充分挖掘活躍在一線的技能人才,同時(shí)注重在技能競(jìng)賽中選拔培養(yǎng)技能人才,讓“有絕活”的能工巧匠競(jìng)相涌現(xiàn)。用好職業(yè)院校主陣地,廣泛吸納應(yīng)屆高中生、退役軍人、農(nóng)民工、下崗工人等群體,以就業(yè)需求為導(dǎo)向,合理設(shè)置培訓(xùn)課程,通過校企雙師聯(lián)合培養(yǎng)制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)在資源、人才、設(shè)備等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),及時(shí)學(xué)習(xí)掌握前沿技術(shù)和實(shí)用技能,持續(xù)提升培訓(xùn)質(zhì)量。健全技能人才終身教育體系,面向城鄉(xiāng)全體技術(shù)工人,大規(guī)模開展高質(zhì)量的職業(yè)技能培訓(xùn),通過獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼等合理方式,提升政府職能部門和企業(yè)對(duì)技能人才接受再教育、技能資格升級(jí)的支持力度,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)象普惠化、培訓(xùn)資源市場(chǎng)化、培訓(xùn)載體多元化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)管理規(guī)范化,鍛造一支技術(shù)精、素質(zhì)好的高技能人才大軍。
著眼于“發(fā)光發(fā)熱”,健全活用技能人才機(jī)制。“人才者,求之者愈出,置之則愈匱”,要“活用”人才,助力高技能人才成長(zhǎng)壯大。拓寬技能人才晉升通道,推動(dòng)職業(yè)資格與職稱、職業(yè)技能等級(jí)制度有效銜接,對(duì)在勞動(dòng)和技能競(jìng)賽中脫穎而出的優(yōu)秀“技工”進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)晉升,讓職業(yè)資格與技術(shù)能力相匹配。優(yōu)化人才評(píng)價(jià)機(jī)制,按照屬地管理原則,加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)工作的督導(dǎo),探索建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向,工作業(yè)績(jī)和職業(yè)道德雙注重的人才評(píng)價(jià)體系,讓技能人才無“身份”之憂、學(xué)歷之“絆”、“草根”之慮。發(fā)揮薪酬的杠桿作用,將工資分配、薪酬增長(zhǎng)與崗位價(jià)值、技能素質(zhì)、實(shí)績(jī)貢獻(xiàn)、創(chuàng)新成果等因素掛鉤,探索實(shí)行技能入股分紅機(jī)制,讓技能人才端著“技能碗”,分得更多“羹”,有奔頭的同時(shí)沒有后顧之憂,放手干、放心干、安心干,實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用。
掃碼聯(lián)系華圖遴選老師,獲取各省遴選考試備考資料,考情分析,筆試面試題!
相關(guān)產(chǎn)品推薦:2025年遴選公務(wù)員筆試龍騰尊享班