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【中央遴選政策理論】弘揚(yáng)英烈精神 傳承紅色基因

發(fā)布時(shí)間:2021-04-16 12:26:45 作者:華圖遴選網(wǎng)

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一、【背景材料】

穩(wěn)步推進(jìn)英雄烈士紀(jì)念設(shè)施建設(shè)和保護(hù)工作,有序開展英雄烈士紀(jì)念、祭掃、埋葬等活動(dòng),依法打擊歪曲、丑化、褻瀆、否定、抹黑英雄烈士的違法行為,完善烈士紀(jì)念設(shè)施規(guī)劃建設(shè)修理管理維護(hù)等相關(guān)法律法規(guī)……《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》實(shí)施近3年,我國(guó)在保護(hù)英雄烈士、弘揚(yáng)英雄精神等方面做出了很多努力,引導(dǎo)全社會(huì)形成了崇尚英雄、保護(hù)英雄、學(xué)習(xí)英雄、愛護(hù)英雄的良好風(fēng)尚。

二、【解讀分析】

沒有英雄們的犧牲獻(xiàn)身,就沒有國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出,在百年的優(yōu)秀奮斗歷史中,一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)奮斗,不懈奮斗,出現(xiàn)了許多視死而歸的革命烈士、許多頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、許多忘記我獻(xiàn)身的先進(jìn)模范;仡欬h的百年歷史,英烈事跡,深刻解釋了我們黨矢志實(shí)踐初心使命的奮斗歷史英烈精神是我們黨革命精神譜系的重要組成部分。

英烈的事跡和精神是黨史學(xué)習(xí)教育最生動(dòng)的教材,黨史學(xué)習(xí)教育也為繼承紅色基因、持續(xù)精神血脈提供了重要的線索。弘揚(yáng)英烈精神與黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合,必須創(chuàng)新方法。重視新聞、網(wǎng)站、新媒體等媒體,利用革命文物和英雄烈士紀(jì)念設(shè)施等人們周圍的紅色資源,充分利用大力宣傳英雄事跡的清明節(jié)、烈士紀(jì)念日、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、南京大屠殺難者國(guó)家公祭日等重要節(jié)點(diǎn),將英雄事跡、英雄精神融入學(xué)校思政課建設(shè)、全民國(guó)防教育

學(xué)習(xí)的目的是運(yùn)用,推廣的最好方法是繼承。要引導(dǎo)人們以英烈為榜樣,把弘揚(yáng)英烈精神與現(xiàn)實(shí)、推進(jìn)工作相結(jié)合,與解決實(shí)際問題相結(jié)合,把學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和效果,切實(shí)為大眾解決問題。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),在英烈中注意初心使命,在繼承精神中堅(jiān)定理想信念,鼓舞新時(shí)代的精神,聚集推進(jìn)新時(shí)代各項(xiàng)建設(shè)的魄力。

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