一、【背景材料】

我黨一直重視學(xué)習(xí)和總結(jié)歷史，重視借鑒和運用歷史經(jīng)驗。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，要樹立正確的黨史觀。歷史觀是否正確，有關(guān)人心分散，國家興亡，民族盛衰。只有堅持唯物史觀，才能學(xué)習(xí)黨史這門堅持發(fā)展中國特色社會主義的必修課，學(xué)習(xí)思想，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)收入，實現(xiàn)知史愛黨，知史愛國，在學(xué)習(xí)中堅定理想信念，激發(fā)前進動力。

二、【解讀分析】

我黨之所以能夠從歷史中汲取智慧和力量，從歷史中掌握規(guī)律和趨勢，關(guān)鍵是以唯物史觀為認識和掌握歷史的根本方法。毛澤東同志在《整頓黨的作風(fēng)》中，呼吁我們同志應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法，認真研究中國歷史，研究中國經(jīng)濟、政治、軍事和文化。在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，我黨堅持運用唯物歷史觀分析總結(jié)歷史、掌握社會發(fā)展規(guī)律、堅定信念、凝聚力量、明確方向。從井岡山革命根據(jù)地點點燃工農(nóng)武裝割據(jù)之星之火，到遵義會議開啟我黨獨立解決中國革命實際問題的新階段，再到黨的十一屆三中全會開啟改革開放大幕，我黨運用唯物史觀科學(xué)總結(jié)過去，汲取正反兩方面的經(jīng)驗，開辟正確的前進道路。

運用唯物史觀學(xué)習(xí)黨史，要準確把握黨歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。百年來，我黨始終堅守初心和使命，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福，中華民族迎來了從站起來、富強到強大的偉大飛躍。我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是無所事事的藍線創(chuàng)業(yè)的百年，是創(chuàng)造輝煌開拓未來的百年。學(xué)習(xí)黨史，要堅持以我黨有關(guān)歷史問題的兩項決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，樹立全面、歷史、辯證的立場和方法。要把黨史作為系統(tǒng)整體來看，把黨史作為動態(tài)過程來認識的黨史發(fā)展過程的客觀必然性也要把握黨和人民在歷史過程中的主觀能動性。對于歷史現(xiàn)象、歷史事件、歷史人物，實事求是地看待、分析和評價，既不能因成就而避免失誤和曲折，也不能因探索中的失誤和曲折而否定成果。深刻認識歷史和人民選擇馬克思主義，選擇中國共產(chǎn)黨，選擇社會主義道路，選擇改革開放的必然性，進一步加強了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗的歷史自覺和使命擔當。

學(xué)習(xí)歷史是為了更好地掌握社會發(fā)展規(guī)律，為繼續(xù)開拓前進增添智慧和勇氣。利用唯物史觀學(xué)習(xí)歷史，善于通過歷史事件探索內(nèi)在、本質(zhì)、必然的聯(lián)系，深化對規(guī)則的認識，提高對規(guī)則的運用能力，提高工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性。例如，唯物史觀認為，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與高層建筑相互作用、相互制約，這一規(guī)律支配著整個社會發(fā)展過程。在學(xué)習(xí)黨史中，要充分認識到我黨帶領(lǐng)人民為中華民族做出的偉大貢獻和根本成就，也要進一步認識到，這些貢獻和成就深刻體現(xiàn)了我黨把握社會矛盾運動規(guī)律，推動社會發(fā)展的自覺。在新的道路上，我們應(yīng)該更加自覺地利用社會基本矛盾分析法，堅持發(fā)展是解決所有問題的關(guān)鍵，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，加深體制機制改革，及時調(diào)整和完善生產(chǎn)關(guān)系，為發(fā)展增添動力。

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