習(xí)近平總書記所提出的空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，拉開了新時(shí)代實(shí)干的大幕，然而，正所謂繁花既得，野稗亦生，實(shí)干的發(fā)展之路似乎偏離了軌道，當(dāng)前青年人，好高騖遠(yuǎn)比比皆是，眼高手低層出不窮，功利主義更是甚囂塵上。長(zhǎng)此以往，基層振興的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)必將淪為空談。因此，要想打破當(dāng)前的桎梏，答好基層的答卷，我們青年人需發(fā)揚(yáng)新時(shí)代實(shí)干精神，爭(zhēng)做新時(shí)代實(shí)干家。

知者行之始——做新時(shí)代實(shí)干家，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是前提。學(xué)習(xí)之于實(shí)干的重要性不言而喻，三支一扶志愿者小羅用自己的經(jīng)歷向我們闡述，要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí) ，全面掌握扶貧政策，方能為之后扶貧工作開展奠定了厚實(shí)的理論基礎(chǔ)。由此可見，青年人在基層工作必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身本領(lǐng)，不斷用理論武裝頭腦，充實(shí)自己知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，提升自身理論知識(shí)素養(yǎng)。具體說來，首先在基層工作中，要時(shí)刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記戰(zhàn)略思想，包括習(xí)近平總書記新時(shí)代特色社會(huì)主義思想，特別是在基層工作中，必不可少地要學(xué)習(xí)關(guān)于扶貧發(fā)開的思想和論述，學(xué)習(xí)政策文件 另外，還要學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀縣市的經(jīng)驗(yàn)做法，和老同志進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。

行者知之成——做新時(shí)代的實(shí)干家，投身基層實(shí)踐是方向。十九大代表小吳從具體實(shí)踐著手，學(xué)習(xí)之余還深入實(shí)地，扎根基層，了解群眾需求，最終實(shí)現(xiàn)了造福百姓的初心。究其原因，其積極投身實(shí)踐是關(guān)鍵所在。因此之于我們新時(shí)代的青年人來說，在基層工作中，還要積極將理論運(yùn)用于實(shí)踐，更好開展基層工作。具體說來，首先便是要深入基層，了解群眾。心系百姓，說鄉(xiāng)親們的話，干鄉(xiāng)親們的活，辦鄉(xiāng)親們的事。其次還要?jiǎng)?chuàng)新思維，造福群眾。引進(jìn)新技術(shù)，利用新思想，加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)群眾脫貧致富。最后還要統(tǒng)籌規(guī)劃，幫助群眾，了解市場(chǎng)需求，開發(fā)致富項(xiàng)目，出謀劃策，指導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)增收致富。

正所謂，道雖邇 ，不行不至，事雖小，不為不成。作為目前我國(guó)工作重點(diǎn)的基層工作，其發(fā)展備受矚目，基層脫貧工作并不是一蹴而就的，更需要發(fā)揮新時(shí)代基層青年人的作用，以抓鐵有痕的決心，踏石留印的毅力，以知促行，以行求知，執(zhí)行合一，方能鑄就新時(shí)代實(shí)干家，從而書寫基層新篇章。

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