一、華圖遴選背景材料

4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”，也是莎士比亞誕辰450周年紀念日。當下中國，生活節(jié)奏日益緊張，時代逐利而煩囂，刷微博、玩游戲填充了本已稀少的空余時間，一杯清茶一本書的閑適，似乎離我們越來越遠。在這個全世界閱讀傳統(tǒng)最悠久的國度，“今天，你讀書了嗎”，竟成為令人尷尬的問題。

二、華圖遴選考題

在這個全世界閱讀傳統(tǒng)最悠久的國度，當下中國，生活節(jié)奏日益緊張，時代逐利而煩囂，刷微博、玩游戲填充了本已稀少的空余時間，“今天，你讀書了嗎”，竟成為令人尷尬的問題。你認為應該如何推動全民讀書熱情繼續(xù)高漲?

三、華圖遴選參考解析

第一，將公共文化領域的針對性服務進行優(yōu)化，要加大投入，滿足城鄉(xiāng)基本閱讀需求，轉變管理思維，轉變服務思維，主動為大眾提供必要的多樣化閱讀服務，營造全民閱讀的風氣，開展相關閱讀活動提升對應興趣。第二，要激發(fā)大眾積極性，除制定全民閱讀法外，建設開放更多的圖書館，提高圖書館的吸引力。激發(fā)圖書市場競爭，降低圖書價格，造福人民，激發(fā)市民閱讀熱情。比如相關地方和部門的圖書館在開放的同時，還應開放圖書館，實現(xiàn)圖書資源共享。如社區(qū)圖書館、村民圖書館、職工圖書館等方面的建設。此外，完善圖書種類，更新圖書資源，降低借閱費用，簡化借閱程序。第三，學校要有責任心，營造良好的校園氛圍，糾正功利化的閱讀觀念，營造人人愛讀的校園氛圍，培養(yǎng)學生的良好品質，借助好的校園閱讀氛圍塑造社會氛圍。

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