絕大多數(shù)同學(xué)在面試學(xué)習(xí)的過(guò)程中，尤其是在學(xué)習(xí)組織上，可能經(jīng)常聽到這樣的點(diǎn)評(píng)：這個(gè)觀點(diǎn)/措施有問(wèn)題，缺少政府思維。那么到底什么是政府思維呢?為什么面試要有政府思維?如何培養(yǎng)政府思維呢?下面華圖教育就帶大家看一看遴選面試中的政府思維。

一、什么是政府思維

所謂政府思維，簡(jiǎn)單的講就是在全面、客觀的基礎(chǔ)上，能夠從政府的角度出發(fā)去看待問(wèn)題。舉個(gè)例子請(qǐng)談?wù)勀阏J(rèn)為是否應(yīng)該納稅，廣大納稅人自然希望不納稅或者少納稅，畢竟這減少了自己的實(shí)際收入;但反之從政府角度來(lái)講，我們國(guó)家的稅收是取之于民用之于民的，如果少納稅或者不納稅，這就會(huì)嚴(yán)重影響城市日常運(yùn)行，導(dǎo)致社會(huì)秩序混亂。

二、為什么面試要具備政府思維

在公務(wù)員考試面試的過(guò)程中，考官通過(guò)模擬政府日常辦公的情況(比如進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)、處理突發(fā)事件等等)來(lái)測(cè)查考生的個(gè)性品質(zhì)、能力強(qiáng)弱等，具備政府思維的考生顯然對(duì)于相關(guān)問(wèn)題在理解和處理上更好，從而能夠盡早獨(dú)當(dāng)一面。

三、如何培養(yǎng)政府思維

培養(yǎng)政府思維是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程，就面試題目思考而言，我們可以把握以下幾個(gè)方面：

首先，要切實(shí)地站在政府和公務(wù)員的角度去看待問(wèn)題，認(rèn)識(shí)政府工作當(dāng)中的實(shí)際困難，不要一味批評(píng)。比如某市采用單雙號(hào)限行的措施來(lái)緩解交通擁堵，談?wù)勀愕目捶�。�?duì)此同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：實(shí)行了單雙號(hào)限行的措施的確對(duì)于緩解交通擁堵的情況有積極的作用，因此針對(duì)交通擁堵問(wèn)題應(yīng)該多措并舉、多管齊下，而不是因?yàn)闆](méi)有從根本上解決問(wèn)題而徹底地否定此項(xiàng)措施。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，那問(wèn)題不能提了呀，建議怎么辦?其實(shí)我們還可以換一個(gè)角度談?wù)勵(lì)}干信息給我們的啟示是什么，比如上題，我們可以談啟示我們?cè)谌粘Ｒ?guī)劃和決策當(dāng)中要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，等等。

其次，做工作盡量符合政府日常實(shí)際。比如開展調(diào)研工作，同學(xué)經(jīng)常提到采取問(wèn)卷方式收集信息。但是要注意的是，常規(guī)上來(lái)說(shuō)，短期的調(diào)研考慮到效率、效果，政府很少采取問(wèn)卷的形式。這里展開說(shuō)明一下，一個(gè)兩到三天的調(diào)研，如果我們用問(wèn)卷，要制定問(wèn)卷問(wèn)題、打印問(wèn)卷，最后還要整理信息，效率比較低;另外，結(jié)合大家日常面對(duì)別人給我們發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候我們自己的反映，你就能發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候問(wèn)卷我們很抗拒填寫，或者是胡亂填一下，信息的真實(shí)性是沒(méi)有保障的。所以，同學(xué)們?nèi)粘＿M(jìn)行問(wèn)題處理的時(shí)候，可以多從網(wǎng)上搜集政府工作的實(shí)際去進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累，幫助我們更好處理各種問(wèn)題。

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