“推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，關(guān)鍵靠人。”產(chǎn)業(yè)要靠人才來干，文化要靠人才來興，生態(tài)要靠人才來美，組織要靠人才來強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告指出：“加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”如今，農(nóng)村進(jìn)入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展階段，農(nóng)業(yè)逐步邁入數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化，人才優(yōu)勢在鄉(xiāng)村振興中顯得尤為重要。然而，鄉(xiāng)村人才存量不夠、素質(zhì)不高、活力不足“三大難”問題，已成為影響鄉(xiāng)村振興有序推進(jìn)的隱憂。破解鄉(xiāng)村人才難題，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷充盈人才“朋友圈”、搭建實(shí)踐“成長鏈”、優(yōu)化發(fā)展“生態(tài)圈”，打造形成隊(duì)伍興、黏性強(qiáng)、活力旺的生動(dòng)局面。

充盈人才“朋友圈”，破解鄉(xiāng)村人才“存量不夠”難題。“國有賢良之士眾，則國家之治厚”。當(dāng)下鄉(xiāng)村地區(qū)容易人口外流，加之吸引人才的優(yōu)勢并不明顯，“缺才”“少才”成為鄉(xiāng)村人才的“第一難題”。激活鄉(xiāng)村人才存量，應(yīng)注重深挖掘，充盈鄉(xiāng)村建設(shè)人才“朋友圈”，壯大人才基數(shù)。樹立“以用為本”用才理念。鄉(xiāng)村有著獨(dú)特的人文特色、民俗民風(fēng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地須從大局、長遠(yuǎn)考慮，不僅需要“專業(yè)強(qiáng)、格局大、思維廣”的外部人才做“加法”，還需要“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的本土人才添助力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級組織要善于深入田間地頭、街頭巷尾，傾聽群眾心聲，實(shí)地踏查需要。在用才舉措上，盡量減少頭銜、學(xué)歷、性別、地域、年齡等剛性約束。圍繞“一產(chǎn)一策”聚才舉措。目前鄉(xiāng)村各地新農(nóng)業(yè)、新能源、新文旅等產(chǎn)業(yè)鏈不斷發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級組織應(yīng)統(tǒng)籌安排，科學(xué)規(guī)劃，引才引智，通過摸底調(diào)研、自薦申請、行業(yè)主管推薦、拔尖專才評選、各類人才技能大賽等多渠道，把鄉(xiāng)村有號召力的“帶頭人”、有行動(dòng)力的“農(nóng)創(chuàng)客”、懂技術(shù)的“土專家”、善經(jīng)營的“新農(nóng)人”等各類實(shí)用人才納入鄉(xiāng)村人才信息庫，按照實(shí)際技術(shù)水平和社會(huì)影響力，劃分成生產(chǎn)型、技術(shù)型、經(jīng)營性、社會(huì)服務(wù)型以及技能帶動(dòng)型人才等進(jìn)行登記造冊，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。推行“雙招雙引”攬才活動(dòng)。推動(dòng)農(nóng)業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化，助力鄉(xiāng)村振興邁上新臺(tái)階，離不開科研能力經(jīng)驗(yàn)豐富的高級專業(yè)人才。要抓住優(yōu)秀人才回流的契機(jī)，大力引才，將優(yōu)秀人才集聚到鄉(xiāng)村振興一線。外出務(wù)工經(jīng)商、開辦企業(yè)人員等鄉(xiāng)賢能人，他們對故土的發(fā)展更愿意投入感情和精力，要打好“鄉(xiāng)情牌”“鄉(xiāng)愁牌”，將招商引資與招才引智同步推進(jìn)，組建聯(lián)絡(luò)組，設(shè)立招才專員，建立駐點(diǎn)人才工作站，舉辦家鄉(xiāng)推介會(huì)、老鄉(xiāng)懇談會(huì)等招商引智活動(dòng)，強(qiáng)化與在外英才的交流與合作。

搭建實(shí)踐“成長鏈”，破解鄉(xiāng)村人才“素質(zhì)不高”難題。鄉(xiāng)村人才本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng)、素質(zhì)高不高、是否與崗位相適，很大程度上取決于對其培育方面投入的精力大小。因此，鄉(xiāng)村人才建設(shè)要兩手抓、兩手硬，既要在人才的“存量”上下功夫，又要在人才的“強(qiáng)質(zhì)”上加濃度，不當(dāng)一只“跛腳鴨”。組織部門要準(zhǔn)確掌握鄉(xiāng)村人才的成長階段和個(gè)人狀況，通過頂層設(shè)計(jì)和基層配合，搭建人才實(shí)踐“成長鏈”，增強(qiáng)鄉(xiāng)村人才成長機(jī)制的抗逆性、復(fù)刻性、推廣性，讓人才在鄉(xiāng)村振興的廣闊舞臺(tái)上砥礪品質(zhì)、增長本領(lǐng)、用當(dāng)其時(shí)。聚焦以“才”育才，形成師徒制培育梯隊(duì)。通過人才信息庫選拔農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、科技等各類優(yōu)秀實(shí)用人才，聘請他們擔(dān)任導(dǎo)師，實(shí)行結(jié)對幫扶，以“老帶新”“一對一”的育才模式，構(gòu)建起“師帶徒”“徒變師”梯次搭配的人才培養(yǎng)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“培育一個(gè)、帶動(dòng)一片”的示范效果。同時(shí)，對擁有“高精尖端”產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村可以申請縣區(qū)組織部門的支持，選派專業(yè)人才基層掛職，將新技術(shù)、新理念、新思路帶到鄉(xiāng)村一線，積極開展技術(shù)咨詢、成果轉(zhuǎn)化等工作，形成“人才育人才”的良好局面。聚焦以“產(chǎn)”育才，構(gòu)建鏈條式培訓(xùn)體系。鄉(xiāng)村組織要依托當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的總體要求、重點(diǎn)領(lǐng)域的主攻方向，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈培植創(chuàng)新鏈、人才鏈。通過產(chǎn)業(yè)結(jié)對，開展“點(diǎn)對點(diǎn)”培訓(xùn)。組織涉農(nóng)部門與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)人才結(jié)對子，采用“知識(shí)傳授+現(xiàn)場觀摩+互動(dòng)交流”等形式開展傳幫帶活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)用技術(shù)推廣服務(wù)指導(dǎo)，將更多長期躬耕的“老農(nóng)戶”培養(yǎng)成懂技術(shù)的“田秀才”。通過產(chǎn)教結(jié)合，開展“菜單式”培訓(xùn)。利用地方黨校、農(nóng)廣校、各類人才培訓(xùn)基地等陣地，采取“走出去”與“引進(jìn)來”、“課堂學(xué)”與“實(shí)踐練”等交叉方式，因需分類施教。多措并舉，打造產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展效應(yīng)。集聘導(dǎo)師、外考察、內(nèi)消化、多交叉等為一體，以點(diǎn)帶線、以線帶面。聚焦以“研”育才，助力螺旋式上升發(fā)展。圍繞鄉(xiāng)村的區(qū)域特色和資源稟賦，打造特色產(chǎn)業(yè)，與地方高校及相關(guān)研究院開展產(chǎn)業(yè)合作，建設(shè)“產(chǎn)學(xué)研”基地，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展，依托項(xiàng)目合作開發(fā)，定期開展人才交流，不斷完善產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才培育體系。加大人才與企業(yè)開展重大課題項(xiàng)目聯(lián)合申報(bào)、重大科研成果聯(lián)合轉(zhuǎn)化，開展優(yōu)秀人才評選、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽、職業(yè)技能大賽等活動(dòng)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、科技園區(qū)、青年創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)等平臺(tái)建設(shè)，為人才項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)化搭建創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。

優(yōu)化發(fā)展“生態(tài)圈”，破解鄉(xiāng)村人才“活力不足”難題。目前，一些鄉(xiāng)村引進(jìn)人才容易，但是留住人才成為難題，現(xiàn)實(shí)原因主要有二：一是部分崗位給人“一眼望到頭”的感覺，沒有發(fā)展空間;二是身處異鄉(xiāng)，人才的“歸屬感”不強(qiáng)，在產(chǎn)生焦慮情緒時(shí)未能得到及時(shí)疏導(dǎo)、幫助扎根，久而久之在這些復(fù)雜心態(tài)下自然消極怠工、離崗離心。破解人才“活力不足”難題，就要優(yōu)化鄉(xiāng)村人才發(fā)展的“生態(tài)圈”，厚植發(fā)展沃土，全方位凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精氣神。完善人才激勵(lì)機(jī)制，在待遇上給予“盼頭”。地方組織可設(shè)置人才的專項(xiàng)發(fā)展基金，專門用于研發(fā)創(chuàng)新、平臺(tái)建設(shè)、專利獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)人才創(chuàng)新活力。同時(shí)對特殊人才要逐步完善在安家補(bǔ)貼、崗位激勵(lì)、人才資助等方面的資助力度，充分調(diào)動(dòng)人才積極性。加強(qiáng)人才服務(wù)工作，在生活上給予“奔頭”。堅(jiān)持“人才有所需、組織必有應(yīng)”，密切關(guān)注人才到鄉(xiāng)村后的心理狀態(tài)。在談心談話、培訓(xùn)補(bǔ)強(qiáng)和考評激勵(lì)中疏通心中癥結(jié)、打消人才疑慮，從而激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力、打開擁抱農(nóng)村的心門。同時(shí)，全面摸排人才需求，主動(dòng)提供暖心服務(wù)，加強(qiáng)人才驛站、人才服務(wù)站、專家服務(wù)基地、青年之家、婦女之家等人才服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，為鄉(xiāng)村人才提供政策咨詢、職稱申報(bào)、項(xiàng)目申報(bào)、融資對接服務(wù)以及創(chuàng)業(yè)投資、子女入學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)等優(yōu)惠政策。健全考核評價(jià)機(jī)制，在管理上給予“甜頭”。組織部門要著力完善考評體系和績效考核管理制度，推動(dòng)形成“能者上、優(yōu)者獎(jiǎng)、庸者下、劣者汰”的人才氛圍。定期開展系列評選活動(dòng)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的鄉(xiāng)村名醫(yī)、名家、名師、工匠等各類優(yōu)秀人才進(jìn)行表彰，讓“埋頭”者能“出頭”。將在崗位上有突出作為、在群眾中有較大貢獻(xiàn)的人才發(fā)展成黨員，優(yōu)先推薦為“兩代表一委員”，增強(qiáng)人才的榮譽(yù)感，讓“實(shí)干”者得“實(shí)惠”。不斷講好鄉(xiāng)村人才故事，廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道，讓鄉(xiāng)村人才有干勁、有奔頭、有希望。

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