一、華圖遴選背景材料
在移動互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的當下,不少家長給孩子選擇了時間場地相對靈活,更能滿足個性化需求的線上培訓機構。前期,教育部等六部門發(fā)布《關于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》,在培訓內(nèi)容、培訓時長、培訓人員、信息安全等方面做出明確規(guī)定,使其回歸正常軌道。
二、華圖遴選考題
前期,教育部等六部門發(fā)布《關于規(guī)范校外線上培訓的實施意見》,在培訓內(nèi)容、培訓時長、培訓人員、信息安全等方面做出明確規(guī)定,使其回歸正常軌道。作為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要形態(tài),你認為應該如何促進線上教育培訓的規(guī)范發(fā)展?
三、華圖遴選參考解析
第一,嚴把準入門檻,加強校外線上培訓的規(guī)范性。相關機構應取得工商、網(wǎng)信、公安等部門頒發(fā)的“入門證”與“合格證”,確保手續(xù)完備與運營的合法性、規(guī)范化,杜絕“無證經(jīng)營”等現(xiàn)象。確保培訓質(zhì)量,保證校外線上培訓的專業(yè)性。培訓機構應取得教育部門及其指導下的相關教育專業(yè)協(xié)會與機構頒發(fā)的“質(zhì)優(yōu)證”,確保教學內(nèi)容及其實施的科學性、專業(yè)化,要杜絕“超越國家課程標準授課”等現(xiàn)象。
第二,重視統(tǒng)一平臺建設,確保平臺的專業(yè)化與公益性。全國校外線上培訓管理服務平臺建設要依托大數(shù)據(jù)與云計算技術,融合數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)反饋與應用功能,重視線上培訓數(shù)據(jù)全渠道收集、多角度分析、歷時性比較、可視化呈現(xiàn),確保能對校外線上培訓進行全程管理、實時監(jiān)管、全面監(jiān)控。
第三,加強外部監(jiān)管、促進行業(yè)自律。強化問責考核,把相關工作納入教育督導,并對責任落實不明確、措施實施不到位等“懶政”行為進行問責追責;诰上培訓的特殊性,建議成立線上培訓聯(lián)合工作小組,確保校外線上培訓的合法運營與規(guī)范服務,并確立“黑白名單”,實施分類管理。建立與完善行業(yè)協(xié)會制度,敦促校外線上培訓機構自覺自查,鼓勵培訓機構互相學習、互相監(jiān)督。
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