在遴選文章寫作中，我們最常用的就是舉例論證，接下來(lái)華圖教育就帶大家一起來(lái)看一下如何讓舉例論證為文章寫作增色。

寫作思路

分論點(diǎn)段旨句+(過(guò)渡)+舉例+分析+總結(jié)觀點(diǎn)

分論點(diǎn)：段首句

過(guò)渡：圍繞分論點(diǎn)寫背景、釋義、比喻等承接段首，引出下文

案例例證：圍繞分論點(diǎn)給出案例(熱點(diǎn)、典故 1~3個(gè)，正或反)

分析：建立案例與分論點(diǎn)之間聯(lián)系，分析本質(zhì)，原因，影響等

總結(jié)觀點(diǎn)：換一種語(yǔ)言，回扣分論點(diǎn)

方法運(yùn)用

分論點(diǎn)：以文化共享堅(jiān)定民族發(fā)展道路。

過(guò)渡：中華民族具有輝煌燦爛、博大精深的文化，對(duì)人類文明做出過(guò)重大貢獻(xiàn)，將繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)，不斷提高全民族的文化素質(zhì)納入了"十三五"計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。

案例分析：隨著《國(guó)家寶藏》的播出，一件件深藏于博物院的文物走出深宮，接受公眾的檢閱，走進(jìn)百姓生活;隨著�；韬钅沟目脊磐诰�，一件件深藏于地下的文物揭開(kāi)神秘的面紗，映入百姓眼簾;隨著全國(guó)美術(shù)館的免費(fèi)開(kāi)放，一件件佳作和藝術(shù)品走出高墻深閨，吸引百姓駐足。這些的背后是堅(jiān)定的信念，是文化的傳承與共享。

總結(jié)觀點(diǎn)：因此我們要推進(jìn)文化共享，以東方水墨精神激勵(lì)中華兒女堅(jiān)定民族發(fā)展道路，走向中華民族偉大復(fù)興。

分論點(diǎn)呈現(xiàn)

以文化共享堅(jiān)定民族發(fā)展道路。中華民族具有輝煌燦爛、博大精深的文化，對(duì)人類文明做出過(guò)重大貢獻(xiàn)，將繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)，不斷提高全民族的文化素質(zhì)納入了"十三五"計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。隨著《國(guó)家寶藏》的播出，一件件深藏于博物院的文物走出深宮，接受公眾的檢閱，走進(jìn)百姓生活;隨著�；韬钅沟目脊磐诰�，一件件深藏于地下的文物揭開(kāi)神秘的面紗，映入百姓眼簾;隨著全國(guó)美術(shù)館的免費(fèi)開(kāi)放，一件件佳作和藝術(shù)品走出高墻深閨，吸引百姓駐足。這些的背后是堅(jiān)定的信念，是文化的傳承與共享。因此我們要推進(jìn)文化共享，以東方水墨精神激勵(lì)中華兒女堅(jiān)定民族發(fā)展道路，走向民族繁榮復(fù)興。

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