一、【背景材料】

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)近日在國(guó)新辦召開的新聞發(fā)布會(huì)上透露，今后體育課還將安排好作業(yè)，減少文化課的作業(yè)，增加體育課的作業(yè)，以保證學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能。

二、【模擬試題】

談及未來(lái)的體育教學(xué)改革，有人提到“文化課作業(yè)要減下來(lái)，體育課作業(yè)要加起來(lái)”，引發(fā)網(wǎng)友熱議。請(qǐng)您談?wù)勀�的看�?

三、【答案解析】

第一，歸納話題，做出評(píng)價(jià)。在我看來(lái)，給學(xué)生布置體育作業(yè)是一種新的有益嘗試，有其必要性，這種帶有一定強(qiáng)制性質(zhì)的布置體育作業(yè)的措施，對(duì)于提高青少年的身體素質(zhì)可以起到不小的作用，教育部門應(yīng)采取合理、科學(xué)的統(tǒng)籌規(guī)劃，把體育作業(yè)布置好這一舉措落到實(shí)處。

第二，多角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析。中國(guó)的GDP在過(guò)去20年中增長(zhǎng)了十幾倍，青少年的平均身高雖然也有所提高，但身體綜合素質(zhì)明顯下降。不管是與西方發(fā)達(dá)國(guó)家比較，還是與日本、新加坡相比，我國(guó)青少年的平均運(yùn)動(dòng)時(shí)間、身體素質(zhì)水平都處于嚴(yán)重落后狀態(tài)，根據(jù)調(diào)查顯示，中國(guó)學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，不管是體育課還是課外活動(dòng)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他國(guó)家的同齡人，而隨著身體素質(zhì)的下降，相應(yīng)的青少年近視率和肥胖率也在不斷上升。近年來(lái)，教育部出臺(tái)了一系列促進(jìn)體育教育事業(yè)發(fā)展的改革措施，與前些年相比，各地體育教育事業(yè)雖然取得了一定的發(fā)展，但仍有很大的提升空間。在這種背景下，布置體育作業(yè)的重要性是不言而喻的，從小的方面講，體育課教給學(xué)生的健康知識(shí)、基本運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，就像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)課一樣，除了上課外，還要勤練，才能掌握到位，學(xué)得更好。假如停止在課堂上短短的幾十分鐘學(xué)習(xí)，結(jié)果必然難以保證。所以，在中國(guó)青少年中布置體育作業(yè)，可以保證學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的體育鍛煉，提高他們對(duì)各種體育知識(shí)和技能的掌握，提高他們的身體素質(zhì)，對(duì)減少近視、肥胖等疾病的發(fā)生起到積極作用。大體上講，體育是國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想所在。運(yùn)動(dòng)興旺則中國(guó)興旺，國(guó)運(yùn)興旺則中國(guó)興旺。作為祖國(guó)未來(lái)的青少年，以良好的身體素質(zhì)為底子，對(duì)于國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展，乃至實(shí)現(xiàn)由體育大國(guó)向體育強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變都尤為重要，而體育作業(yè)是推進(jìn)這一進(jìn)程的有益嘗試。

第三，提出建議。體育課要想取得理想的教學(xué)效果，不僅需要學(xué)生的不懈的努力，更需要政府有關(guān)部門、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)等各方的共同參與，共同推動(dòng)。一是學(xué)校方面要精心組織，注重實(shí)效。一方面督促體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，豐富作業(yè)內(nèi)容，科學(xué)合理地設(shè)置完成時(shí)間、難度，另一方面對(duì)作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真檢查、點(diǎn)評(píng)。二是積極探索創(chuàng)新，通過(guò)形式新穎的舉措提高學(xué)生完成體育作業(yè)的積極性，比如通過(guò)微信小程序?yàn)閷W(xué)生布置體育作業(yè)，要求每天打卡，班級(jí)排名，上傳鍛煉照片等。三是政府有關(guān)部門要積極協(xié)調(diào)配合，解決好學(xué)校內(nèi)外的場(chǎng)地、安全、配套措施等問(wèn)題，為學(xué)生完成體育鍛煉任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的保障。四是家長(zhǎng)要以積極的態(tài)度，與學(xué)�；ハ嗯浜希�互相幫助，發(fā)揮好表率作用，多陪孩子鍛煉，引導(dǎo)孩子完成好體育作業(yè)。

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