講話稿通常指的是在某種特定的場合下,具有某種身份的人需要根據場合、對象,進行發(fā)言講話。在申論考試中,多數考察的都是領導的講話稿,具有一定的宣傳、動員、總結性質的講話,是申論考察的重點之一。下面華圖教育就帶大家看一看“講話稿”的寫作方法。
講話稿作為是在現場說話的一種形式的文種,需要明確的是有講話主題、講話的對象。因此,規(guī)范格式為:標題、稱謂、正文。
針對考試中遇到講話稿的情況,應該如何作答,我們結合一道題目進行梳理。
例:L大學將開展主題活動,旨在引導學生養(yǎng)成正確消費觀,假如你是團省委工作人員,受邀在啟動儀式上發(fā)表講話,請結合給定資料,草擬一份講話稿。
要求∶角色定位準確;內容切合主題;語言流暢,有感染力;不超過500字。
通過題干可知,首先,作答任務即需要完成的文種為“講話稿”,以三種要素格式呈現“標題+稱謂+正文”;其次,圍繞的主要內容是與養(yǎng)成正確的消費觀有關。那么,回到材料中的時候,找與消費觀有關的要素即可;最后,不可忽略作答身份為“團省委工作人員”,場合是受邀在學;顒拥膯觾x式上講話,要注意語言表述。
通過要求可知,首先,角色定位準確,也就是團省委工作人員,講話角度需注意不是學校的領導;其次,內容切合主題,結合題干,明確是養(yǎng)成正確消費觀為核心;再次,語言流暢,有感染力,作為講話稿,表述要更加清晰有邏輯性,并且結尾可以適當呼吁總結;最后,不超過500字,根據格式和要點,在500字內呈現答案。
可搭建框架為:
關于養(yǎng)成正確消費觀活動的講話稿
親愛的同學:
開頭:圍繞為什么要養(yǎng)成正確的消費觀念呈現背景信息
主體:圍繞養(yǎng)成正確的消費觀念核心內容
結尾:依照材料進行呼吁或期望
圍繞講話稿的概念、格式、作答思路的三方面內容,幫助同學們進行了梳理,希望各位同學再遇到講話稿的時候,能夠更加清晰地找到作答方向。
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